Såg bristande språkkunskaper – då förlängdes skoldagen på Hovsjöskolan
30 minuter längre skoldag och undervisning efter amerikansk modell. Det ska få fler i förskoleklass på Hovsjöskolan i Södertälje att nå målen. – Vi upplever att eleverna inte har samma språkkunskaper med sig när de kommer upp till förskoleklass idag. Då måste vi i skolan se över vad vi kan skruva på för att nå eleverna, säger Annika Friberg-Thorsén, biträdande rektor.
Dela artikeln
Taggar: språkkunskaper, förlängdes, skoldagen
Läs vidare på SVT