Utbildning i yrkeslivet reduceras ofta till delning av information. Det är inte så de allra flesta verkligen lär sig yrkesmässiga färdigheter. Vi behöver få prova det vi lär oss med relevanta arbetsuppgifter, i relevanta sammanhang. skriver Christophe Jacobs, ansvarig för kundnöjdhet och didaktiker på e-learningföretaget Flowsparks.